Système de distribution de cartes en entrant en classe pour organisation par îlots. Chaque élève s’installe sur l’îlot correspondant à sa carte. Les numéros peuvent servir, dans un deuxième temps, à définir des rôles spécifiques au sein des îlots, de façon aléatoire. Cartes « Mathématiciennes et mathématiciens, I » Plastifier puis découper les cartes…
Cet espace est dédié à la publication d’articles liés à la didactique des Mathématiques ou tout autre sujet en lien avec ce domaine.
Système de distribution de cartes en entrant en classe pour organisation par îlots. Chaque élève s’installe sur l’îlot correspondant à sa carte. Les numéros peuvent servir, dans un deuxième temps, à définir des rôles spécifiques au sein des îlots, de façon aléatoire. Plastifier puis découper les cartes…
Le laboratoire de Mathématiques Alpilles^n est installé au collège Françoise Dolto de Saint-Andiol. Il a vocation à rayonner auprès des écoles de son secteur, du lycée de Châteaurenard, et des collèges environnant. Pilotage : Mme Pierson, Principale du collège F.Dolto Coordination : M.Giai, professeur de Mathématiques Ce laboratoire bénéficie du soutien actif de Le laboratoire remercie également les enseignants, C.P.C., C.P.D. et chercheurs universitaires associés et engagés dans les actions.
Un laboratoire de Mathématiques en collège, c’est un lieu d’animation, d’échanges, d’investigation, autour des Mathématiques, où se retrouvent des enseignants des différents degrés. Situé au cœur d’un territoire situé entre nord-est Alpilles et Durance, le laboratoire Alpilles^n est également décliné en « version élèves », sous forme de club.
Actions engagées en 2023-2024
Contributeur : J.-B.Giai
Source : https://clairelommeblog.fr/2023/02/23/le-multipliox-avec-ses-solutions/
Travail mené durant l’année 2023-2024 dans le cadre de la liaison de cycle 3.